Élargir les possibles en pédagogie de la simulation

Cette idée aux allures d’utopie a germé, en 2018, dans la tête de François Magnin, responsable du centre de simulation, durant sa formation visant à l’acquisition d’un diplôme universitaire en simulation. Depuis ce jour, la HEdS-FR a déménagé, investi PraSiMo et apprivoisé ce nouvel écrin. L’idée allait pouvoir se concrétiser. La distanciation sociale imposée par le Covid-19 a accéléré la réalisation de ce projet qui a vu le jour en 2022.

Ainsi, une simulation se déroulant dans le centre est retransmise en direct dans l’un des deux auditoires à disposition de la HEdS-FR. La technologie mise en place permet également une interaction entre l’auditoire principal et les salles où se déroule la simulation.

Elle favorise à la fois l’intimité de la simulation et le partage à une large audience.

François Magnin

Cette technologie a été utilisée pour la première fois au printemps 2022 lors d’un atelier interactif du module « Soigner la Personne à domicile ». Cet atelier a été préparé et animé par Ariane Kapps, Tanya Cara-Nova et Romy Schmidhäusler, membres du Personnel d’enseignement et de recherche (PER). Ce cours a rencontré un vif succès et a été filmé par Jacques Rossier, responsable technique du centre de simulation, et Samuel Lapointe, médiamaticien, qui en gardent un excellent souvenir.

Je n’ai vu personne sur son smartphone durant le cours. Les étudiant·es ont vraiment apprécié que les professeures se soient mises en scène. L’effort a été salué, à la fin du cours, par des applaudissements et une valse de questions.

Jacques Rossier

Cette expérience, dont la vidéo est à découvrir ci-dessous, sera reconduite au printemps 2023. Elle a même fait des émules, puisqu’une telle simulation a été planifiée dans un second module lors de l’année académique 2022-2023. Des interventions simulées par des expert·es lors de conférences publiques ou de congrès drainant un nombreux public n’appartiennent plus au fantasme.